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新颖习字格提升上海中小学生书法练习效率

发布者:张俊东
导读新华网上海8月24日电(刘华)书法是我国优秀的传统文化遗产。“‘九宫影像习字格’引进我校四年来,极大提高了学生学习书法的兴趣,取得了很好的教学成效。”复旦大学第二附属中学的校长杨士军说。据悉,经过几年来在复旦大学第二附属中学、上海黄兴学校、上海市第二师范学校附属小学等进行的课堂实践检验,由俞法鑫先生创制的“九宫影像习字格”教学成效显著,近日获得国家知识产权局核发的“外观设计国家专利”。复旦大学第二

    新华网上海8月24日电(刘华)书法是我国优秀的传统文化遗产。“‘九宫影像习字格’引进我校四年来,极大提高了学生学习书法的兴趣,取得了很好的教学成效。”复旦大学第二附属中学的校长杨士军说。

  据悉,经过几年来在复旦大学第二附属中学、上海黄兴学校、上海市第二师范学校附属小学等进行的课堂实践检验,由俞法鑫先生创制的“九宫影像习字格”教学成效显著,近日获得国家知识产权局核发的“外观设计国家专利”。

  复旦大学第二附属中学校长、特级教师杨士军介绍说:“俞法鑫先生自2014年到我校开设书法练习实践班后,在我校课程办的大力协助下,设计了‘九宫影像习字格’,受到学生欢迎,提高了学生的学习兴趣,效果很好。”

  俞法鑫是浙江杭州萧山人,早年毕业于浙江美术学院,工国画、书法、篆刻、油画、壁画等,曾师从李震坚、李伏雨、沈宗武等导师,学习绘画、书法、篆刻等,现致力于中小学生书法艺术的启蒙和教育工作。

据介绍,他创立的“九宫影像习字格”的精髓在于:“在掌握笔法的基础上,解决间架结构问题”。把每个汉字当成由笔线画组成的图案,写字过程中,在81个小方格中准确找到每个笔画起与收的正确位置,这样习字与范字之间的变化就不会很大,从而使中小学生在书法入门过程中笔法和字体得到严谨锻炼,并且能够在取得进步的收获中,缓解学生厌学、厌练的问题。

  俞法鑫表示,“虽然每个学生的爱好和天赋都不一样,但是在中小学阶段把字写好,从而熟识理解文字,在启蒙阶段打好文字基础,对学生的学习成长是非常有帮助的。”